Perú
La presidenta de la República, Dina Boluarte, ha generado controversia tras declarar su rechazo a la incorporación de enfoques de género en la educación escolar. Durante una reunión con el gobernador de Ica, Jorge Hurtado Herrera, la mandataria afirmó que su gobierno no permitirá la difusión de lo que considera “ideologías” que puedan “distorsionar” el desarrollo de los estudiantes.
“Respetamos la identidad de género que cada persona decida adoptar, pero este debate no debe trasladarse a los espacios educativos. No debemos permitir que confundan a los niños. Que quede claro: todos debemos estar en alerta”, enfatizó Boluarte en su intervención. Según el diario oficial El Peruano, la jefa de Estado destacó que la enseñanza debe centrarse en “valores, conocimientos y desarrollo integral”, evitando la “imposición” de enfoques que, a su juicio, puedan generar confusión o división.
Boluarte también señaló que la regulación sobre temas de igualdad debe ser competencia exclusiva del Congreso y reiteró su compromiso con mejorar la calidad educativa mediante inversiones sin precedentes en el sector.
Las declaraciones de la presidenta han suscitado un intenso debate. Especialistas en derechos humanos y educación han manifestado su preocupación por la postura del Ejecutivo. Eduardo Juárez, experto en políticas de género, señaló que el enfoque de género en la educación no es una “ideología”, sino una herramienta clave para reconocer desigualdades y fomentar sociedades más equitativas.
“La educación con perspectiva de género es fundamental para prevenir la violencia y garantizar el respeto a todas las identidades. Es preocupante que la presidenta refuerce la falsa idea de que se trata de una imposición”, indicó Juárez.
Por su parte, organizaciones defensoras de los derechos LGBTIQ+ han advertido que este tipo de discursos pueden fortalecer la desinformación y afectar políticas destinadas a la igualdad de oportunidades.
El debate también se ha trasladado al Congreso. El parlamentario Alejandro Muñante, de Renovación Popular, ha impulsado un proyecto de ley que busca restringir el uso del término “género” en la legislación peruana, limitándolo a la distinción entre hombres y mujeres. Según Muñante, su iniciativa pretende evitar lo que considera un uso “ideológico” del concepto, promovido por entidades gubernamentales.
No obstante, Susana Chávez, exdirectora de Promsex, rechazó esta propuesta, asegurando que ignora los avances logrados en materia de igualdad. “El enfoque de género ha permitido mejoras significativas en derechos laborales y salariales, especialmente para las mujeres. Desconocerlo es un retroceso en las políticas públicas”, puntualizó Chávez.
El debate en torno a la educación y el enfoque de género sigue abierto, con posturas contrapuestas que reflejan una división en la sociedad peruana sobre cómo abordar la igualdad y los derechos en el sistema educativo.
Fuente: La República
Resumen y contexto
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Perú La presidenta de la República, Dina Boluarte, ha generado controversia tras declarar su rechazo a la incorporación de enfoques de género en la educación escolar. Durante una reunión con el gobernador de Ica, Jorge Hurtado Herrera, la mandataria afirmó que su gobierno no permitirá la difusión de lo que considera “ideologías” que puedan “distorsionar” el desarrollo de los estudiantes. “Respetamos la identidad de género que cada persona decida adoptar, pero este debate no debe trasladarse a los espacios educativos. No debemos permitir que confundan a los niños. Que quede…
