Mulino afirma que no hay prisa para aprobar nueva ley educativa en Panamá
El presidente Mulino promueve un debate amplio y participativo para reformar la educación nacional
El presidente de Panamá, José Raúl Mulino, declaró el jueves 26 de marzo de 2026 que no existe urgencia para aprobar una nueva ley educativa, y que el proceso será llevado a cabo mediante una consulta amplia con diversos sectores del país. Mulino destacó que la actual Ley Orgánica de Educación está obsoleta y que la nueva normativa debe adaptarse a las necesidades del país y a los avances de la era digital.
Proceso de consulta y debate abierto
Durante su conferencia semanal, el mandatario insistió en que la reforma educativa debe ser discutida con calma y con la participación de técnicos, ciudadanos y actores sociales. Mulino comparó este proceso con la reciente discusión de la Ley de la Caja de Seguro Social, donde se abrió un espacio para que todos los interesados pudieran aportar.
“Yo no tengo apuro en aprobar esa ley de ninguna forma. Quiero que sea una ley comentada y consultada, y que, así como se aprobó la ley de la Caja de Seguro Social, vaya todo el que quiera hablar a la Asamblea cuando se abra la discusión”, afirmó.
Actualmente, existen mesas de trabajo que contribuyen con el proyecto, pero el presidente enfatizó la necesidad de ampliar el debate para que la ley refleje las realidades y desafíos actuales.
Adaptación a la era digital y reducción de brechas
Mulino señaló que la ley vigente desde la presidencia de Enrique Jiménez es obsoleta y no responde a los cambios tecnológicos ni a las demandas del presente. La nueva legislación buscará cerrar brechas educativas y modernizar el sistema, especialmente en el acceso a tecnologías y herramientas digitales.
“Debemos trabajar por la disminución de las brechas educativas y para que la educación pública se equipare a la privada en el acceso a nuevas tecnologías y herramientas, que son el futuro”, explicó.
Dos iniciativas en discusión
En este momento, hay dos propuestas de reforma educativa en trámite: una presentada por el Órgano Ejecutivo y otra impulsada desde la Asamblea Nacional. Esto anticipa un proceso de debate amplio y plural antes de la aprobación final.
El presidente Mulino subrayó que es fundamental evitar decisiones apresuradas que puedan comprometer el futuro educativo del país.
Para más detalles sobre la legislación educativa y su evolución en Panamá, puede consultarse la información oficial en el portal del gobierno panameño.
La reforma educativa en Panamá se enfrenta al desafío de modernizar un sistema que, según el presidente Mulino, ha quedado rezagado frente a los avances tecnológicos y sociales. El proceso de consulta y discusión abierta buscará garantizar que la nueva ley refleje las necesidades reales del país antes de su aprobación definitiva.
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