Medellín capacita a 400 docentes en educación flexible para estudiantes en extraedad
La Secretaría de Educación impulsa modelos pedagógicos que favorecen la nivelación académica de jóvenes rezagados
En Medellín, 400 docentes de instituciones públicas participaron en una capacitación durante enero de 2026, enfocada en modelos de educación flexible para atender a estudiantes en extraedad, es decir, aquellos que presentan desfase entre su edad y el grado escolar. La iniciativa, liderada por la Secretaría de Educación de Medellín, busca que estos estudiantes puedan nivelar sus estudios y avanzar hasta dos grados en un solo año, favoreciendo su permanencia en el sistema educativo y disminuyendo la deserción escolar.
Modelos pedagógicos innovadores para estudiantes en extraedad
Durante las jornadas de formación realizadas en el Centro de Innovación del Maestro (Mova), los docentes profundizaron en metodologías como “Brújula” y “Aceleración del Aprendizaje”. Estas estrategias están diseñadas para ofrecer rutas educativas flexibles, basadas en proyectos, que respetan los ritmos y contextos individuales de cada estudiante.
Capacitación integral y enfoque social
Carolina Franco Giraldo, secretaria de Educación de Medellín, destacó que la capacitación no solo incluyó aspectos técnicos, sino también una sensibilización sobre las condiciones sociales que generan la extraedad. “Este enfoque de aprendizaje activo busca que los alumnos no pierdan su vínculo con el sistema educativo y recuperen la confianza en sus propias capacidades intelectuales”, explicó.
Los docentes de básica primaria y secundaria aprendieron a transformar su rol tradicional de transmisores de conocimiento en orientadores que acompañan el proceso de aprendizaje de manera personalizada.
Impacto esperado y compromiso con la inclusión educativa
Con esta estrategia, la Alcaldía de Medellín refuerza su compromiso con una educación inclusiva y equitativa, garantizando procesos pedagógicos adaptados a las trayectorias de vida de los estudiantes. Se espera que, con estas nuevas herramientas, los jóvenes en extraedad puedan culminar su bachillerato a tiempo e integrarse plenamente a oportunidades de educación superior y al mercado laboral.
Esta iniciativa es parte de un esfuerzo más amplio por mejorar la calidad y la equidad educativa en la ciudad, alineado con los objetivos nacionales de inclusión y calidad en la educación, según los lineamientos de la Secretaría de Educación y el Ministerio de Educación Nacional.
Para más información sobre políticas educativas y programas de inclusión en Colombia, puede consultarse el portal oficial del gobierno.
La capacitación de docentes en Medellín es un paso significativo hacia una educación más justa, adaptada a las necesidades reales de los estudiantes, y un ejemplo de cómo las autoridades locales trabajan para cerrar brechas y construir oportunidades para todos.
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